López-Bendito consigue 2,5 millones de euros para estudiar cómo se forman los circuitos sensoriales en el cerebro

Archivo - Imagen de recurso sobre distintas zonas de un cerebro.
Archivo - Imagen de recurso sobre distintas zonas de un cerebro. - US - Archivo
Publicado: martes, 26 abril 2022 12:14


MADRID, 26 Abr. (EUROPA PRESS) -

La investigadora Guillermina López-Bendito, del Instituto de Neurociencias UMH-CSIC en Alicante, ha obtenido dos millones y medio de euros del Advanced Grant del Consejo Europeo de Investigación (ERC) para desarrollar el proyecto Spontsense, cuyo objetivo es comprender los principios del desarrollo de los circuitos sensoriales y arrojar nueva luz sobre la posibilidad de reparación del cerebro (plasticidad) ante defectos sensoriales.

Este Proyecto, 'SpontSense. Patrones de actividad espontánea en el ensamblaje y recableado de circuitos sensoriales funcionales', no solo es importante para comprender cómo percibimos los objetos a través del tacto, cómo vemos, o cómo oímos, sino también para identificar posibles ventanas de vulnerabilidad, en las que fallos en los programas de especialización de los sistemas sensoriales contribuyan a enfermedades del neurodesarrollo que correlacionan con un mal procesamiento sensorial.

Con este, son tres proyectos consecutivos financiados por el Consejo Europeo de Investigación (ERC) a la Doctora López-Bendito. Los dos anteriores, en 2010, de 1,5 millones de euros (RECORTHA), y en 2012, de 2 millones de euros para el Proyecto Sensorthalamus.

Esta financiación, incluida dentro del pilar de Excelencia del programa de investigación e innovación Horizonte 2030, permitirá a López-Bendito desarrollar a lo largo de cinco años un amplio y creativo programa de investigación para "determinar el papel de los patrones de actividad espontánea del cerebro en la adquisición de identidad de las cortezas sensoriales y la plasticidad a largo plazo".

La investigadora quiere averiguar cómo los circuitos sensoriales en desarrollo adquieren su identidad en una modalidad sensorial concreta y si esta identidad aparece desde el principio o la adquieren más tarde. En este proceso se van a centrar en la función de la actividad espontánea: actividad neuronal independiente de estimulación externa.

Parten de la hipótesis de que los diferentes territorios sensoriales corticales exhiben patrones únicos de actividad espontánea que interactúan con programas genéticos específicos para delimitar funcionalmente las áreas del cerebro asociadas a cada uno de los sentidos.

"Lo que queremos saber es si los sistemas sensoriales se generan ya especificados, o especializados, a su modalidad sensorial (tacto, oído o vista) o si la especialización la adquieren durante la vida posnatal", aclara.

"Esta cuestión no solo es importante para comprender cómo percibimos los objetos a través del tacto, cómo vemos, o cómo oímos, sino también para poder identificar posibles ventanas de vulnerabilidad, en las que fallos en estos programas de especialización de los sistemas sensoriales contribuyan a enfermedades del neurodesarrollo, como autismo, dislexia, epilepsia o esquizofrenia, que correlacionan con un mal procesamiento sensorial", añade.

Hasta ahora no se había podido responder a esa pregunta de la especialización de los sistemas sensoriales porque no se había generado la metodología necesaria para detectarla en modelos animales durante el desarrollo embrionario, que es cuando se están formando los sistemas sensoriales. "La propuesta de este Grant se inicia una vez generada en nuestro laboratorio esta tecnología que nos permite, en un embrión, estimular los sistemas sensoriales; por ejemplo, el sistema táctil en los roedores, que son los bigotes", resalta López-Bendito.

Así, se propone en este proyecto estudiar tres cuestiones clave: Primero, identificar esos patrones de actividad espontánea y los mecanismos genéticos que interactúan con ellos; segundo, averiguar cómo esos patrones y esos mecanismos genéticos interactúan para la segregación o especificación de cada sistema sensorial; y, tercero, cambiar esos patrones y ver qué impacto tienen en el comportamiento sensorial del individuo adulto.