Investigadores sugieren que profundizar en el apenas estudiado fenómeno del camuflaje puede mejorar la investigación del autismo
BILBAO, 24 Ene. (EUROPA PRESS) -
Un estudio del grupo de investigación Lindy Lab, Language in Neurodiversity, de la UPV/EHU busca caracterizar mejor a las personas autistas observando sus estrategias para encajar en la sociedad. La investigación ofrece una visión más integradora del camuflaje a lo largo de todo el espectro autista, y advierte de la importancia de "comprender mejor este fenómeno y de mejorar los métodos de medición actuales para proponer prioridades para las futuras investigaciones".
Según han indicado desde la UPV/EHU, en los últimos años se habla mucho del camuflaje en autismo, pero, sin embargo, la investigación sobre el camuflaje es aun "relativamente muy reciente, su naturaleza ha sido poco estudiada y existen un montón de preguntas abiertas". Por ello, han apuntado, este trabajo pretende presentar una visión integradora del camuflaje, que se puede caracterizar como "el conjunto de estrategias adoptadas por parte de la población autista para encajar en el mundo social".
"Nuestro objetivo es comprender mejor este fenómeno y analizar en profundidad cómo se desarrolla el camuflaje para ofrecer algunas sugerencias sobre cómo avanzar en su investigación", ha señalado Valentina Petrolini, investigadora del grupo Lindy Lab de la UPV/EHU y una de las autoras del estudio.
Normalmente, ha explicado, "las personas se camuflan con dos objetivos: ocultar el diagnóstico y encajar socialmente". "Diríamos que una persona se camufla cuando ensaya conversaciones que va a tener, imita los gestos y expresiones de otras personas y, en general, cuando hace un esfuerzo para ocultar sus rasgos autistas", ha indicado Petrolini, para señalar que "muchas investigaciones relacionan el intento de pasar por ser quienes no son con altos niveles de ansiedad y problemas mentales a largo plazo".
En cuanto a cómo se detecta el camuflaje en la población autista, en la actualidad, ha precisado la investigadora de la UPV/EHU, existen herramientas como los test y cuestionarios, "pero dejan fuera a una alta proporción de personas en el espectro, como las personas que se camuflan inconscientemente, las personas con discapacidades intelectuales y/o lingüísticas".
En este trabajo, ha subrayado, proponen "triangular la información: utilizar las pruebas existentes, recoger información del entorno, observar la conducta de una persona en diferentes contextos y hablar con las personas en contextos diferentes, es decir, observar el fenómeno del camuflaje sin preguntarle directamente a la persona implicada".
Valentina Petrolini ha indicado que ampliar el estudio del camuflaje a grupos que actualmente pasan por alto también tiene "importantes implicaciones en cuanto al impacto". Por ello, ha dicho, este estudio amplía el debate sobre el camuflaje a grupos actualmente poco estudiados del espectro autista, es decir, niños y niñas y adultos con discapacidades lingüísticas o intelectuales.
Este trabajo concluye que "la base de muchas de las investigaciones realizadas hasta ahora es limitada en cuanto a la caracterización y representatividad de los participantes, lo que sugiere que las conclusiones no pueden aplicarse a la comunidad autista en su conjunto".
Asimismo, según ha destacado Petrolini, hace hincapié en la necesidad de estudiar más profundamente el fenómeno del autismo y desarrollar herramientas de medición más precisas e inclusivas que las actuales. "Podríamos incluso llegar a decir que es una llamada a la acción para no sacar conclusiones generalistas sin tener un cuadro preciso de la situación", han señalado desde el grupo de investigación Lindy Lab de la UPV/EHU.
