Takeda y Fundación Theodora envían a los Doctores Sonrisas para 400 niños hospitalizados

Doctores Sonrisas
FUNDACIÓN THEODORA
Actualizado: miércoles, 16 diciembre 2015 13:28

   MADRID, 16 Dic. (EUROPA PRESS) -

   Más de 400 niños y adolescentes recibirán la visita de los Doctores Sonrisas de la Fundación Theodora, gracias a la colaboración de la farmacéutica Takeda, que ha facilitado la puesta en marcha del Programa de Acompañamiento Quirúrgico que la ONG desarrolla para acompañar a niños ingresados en distintos hospitales de España.

   En total serán 26 visitas, que se están haciendo desde junio y que terminarán este mes de diciembre, con el objetivo de humanizar la estancia de los niños y adolescentes ingresados, tratando de hacer más agradable los días que permanezcan en el centro, e intentando desdramatizar la situación que viven los propios pacientes y sus familias.

   El programa de Acompañamiento comienza en el preoperatorio, donde los Doctores Sonrisas van con los más pequeños desde la habitación hasta la entrada del quirófano, ya que es un momento de elevado estrés. La compañía continúa también en el postoperatorio, especialmente a los padres, con el objetivo de escucharles y distraerles desde la empatía y el respeto.

   "Desde Takeda creemos que los Doctores Sonrisa de la Fundación Theodora realizan una labor fundamental en un momento muy delicado, donde el apoyo emocional es clave. Esta colaboración con la Fundación Theodora se enmarca dentro del plan de Responsabilidad Social Corporativa que la compañía desarrolla en España", ha explicado el rsponsable del Departamento de Recursos Humanos de Tajeda, Ignacio Villena.

   Además, entre diciembre de 2015 y enero de 2016, Takeda apoyará la celebración de dos talleres de Gestión Emocional llamados "Creciendo Juntos", que imparten los propios Doctores Sonrisa. Estas sesiones de formación están dirigidas a profesionales sanitarios, y su objetivo es fomentar la empatía entre los miembros del grupo, el trabajo en equipo, la participación y la solidaridad. A través de diferentes dinámicas y juegos, se consigue que los participantes dispongan de recursos y habilidades que favorecen la comunicación en cualquier ámbito (personal, social, profesional o familiar).