VALENCIA, 7 Oct. (EUROPA PRESS) -
El Hospital de Manises (Valencia) ha elaborado una guía animada para detectar los signos de autismo en los niños y ayudar a profesionales y padres a diagnosticar de forma precoz este trastorno del desarrollo, según ha informado la Generalitat en un comunicado.
La publicación, elaborada por la Unidad de Neurorrehabilitación Infantil del centro, recoge y explica diferentes conductas propias de los niños con este Trastorno del Espectro Autista (TEA). La guía muestra entre los signos más frecuentes los problemas en el lenguaje y la comunicación.
De hecho, aunque no todos los niños que tienen dificultades para empezar a hablar tienen un TEA, sí que pueden considerarse signos de alarma determinadas dificultades a nivel de comunicación, como niños que no hablan y que tampoco tienen intención de comunicarse ni de intentar expresarse o hacerse entender de ninguna otra manera, han precisado las mismas fuentes.
La psicóloga clínica del Hospital de Manises Maribel Cabezudo, ha señalado que el objetivo de esta iniciativa es que "padres, psicólogos y otros profesionales que trabajen con niños puedan reconocer en esta guía situaciones que han podido vivir en algún momento" para detectar de una forma sencilla si "algo va mal".
Estos pequeños suelen tener también problemas en las relaciones sociales, tanto con adultos como con otros niños, y pueden no buscar a otras personas para relacionarse o incluso rechazar el contacto con los demás. En ocasiones, quieren interactuar pero no saben cómo hacerlo, tienen problemas para aprender normas sociales y para iniciar, mantener o finalizar una conversación de forma adecuada.
Además, suelen repetir conductas o juegos sin ninguna función o intención concreta o pueden iniciar acciones que no tengan principio ni fin, como también pueden mostrar "obsesiones" por algunos juguetes u objetos, llevando a cabo conductas que las familias describen como "manías".
INFORMACIÓN EN COLEGIOS PROFESIONALES
Con el fin de detectar cuanto antes los posibles signos de alerta relacionados con un TEA es imprescindible que tanto los padres como los profesionales que atiendan a los niños en el ámbito educativo, sanitario y lúdico social estén familiarizados con una serie de aspectos que pueden dar algunas pistas. Tal y como explica Cabezudo "el diagnóstico precoz es muy importante para iniciar la intervención lo antes posible".
Por eso, la Unidad de Neurorrehabilitación Infantil ha editado esta guía que se distribuye dentro del ciclo de charlas a profesionales que se realiza a través de los colegios oficiales. En ellas se explican los principales signos de alerta y cuáles son los procedimientos de derivación a centros especializados cuando se detecta un caso.
