CMancha.-SATSE forma en investigación a más de 150 enfermeras de Talavera de la Reina (Toledo)

Actualizado: martes, 13 octubre 2009 15:25

TALAVERA (TOLEDO), 13 Oct. (EUROPA PRESS) -

Fomentar la investigación y concienciar a los profesionales de enfermería de la necesidad de integrar la investigación en la práctica enfermera son los objetivos de la I Jornada Técnica: Introducción a la Investigación Cualitativa y Cuantitativa para Enfermería que el Sindicato de Enfermería, SATSE, ha celebrado hoy en el Hospital Nuestra Señora del Prado de Talavera de la Reina (Toledo) con la asistencia de más de 150 enfermeras y enfermeros.

Esta jornada, de carácter eminentemente práctico, ha sido inaugurada por el director-gerente del hospital talaverano, José Enrique Baeza, y por el secretario provincial de SATSE, Francisco Pleite, quien ha trasladado a los asistentes que la investigación es una herramienta más para mejorar la calidad de los cuidados que se imparten a los pacientes y que, además, con ella se puede conseguir ahorrar los costes sanitarios y ayudar a salir de la crisis actual.

El programa de la I Jornada Técnica, que se desarrolla en horario de mañana y tarde, incluía tres ponencias: 'Investigar para progresar'; 'Introducción a la investigación cuantitativa' e 'Introducción a la investigación cualitativa', y tres talleres prácticos en los que los asistentes han aprendido a aplicar metodología en la investigación, así como a iniciarse en el análisis y realización de estudios de investigación.

Esta jornada, que también se celebrará en Toledo el próximo 20 de octubre, es una de las actividades formativas programadas por el Departamento de Investigación puesto en marcha el pasado año por SATSE Toledo para impulsar la investigación enfermera en la provincia.

A ella hay que sumar el curso sobre Metodología de la Investigación aplicada a los cuidados de enfermería que SATSE ha programado para el próximo mes de noviembre en Talavera, además de otra jornada técnica a celebrar el próximo mes de diciembre para seguir profundizando en la investigación.