CEAFA y la Fundación María Wolff impulsan el fin del uso de sujeciones en centros de día portugueses

Archivo - Varios ancianos en una de las salas de la Residencia de mayores de Carballo, a 19/06/ 2021, en A Coruña, Galicia (España). La Xunta de Galicia ha decidido levantar las restricciones activadas en el último año y medio en residencias y centros d
Archivo - Varios ancianos en una de las salas de la Residencia de mayores de Carballo, a 19/06/ 2021, en A Coruña, Galicia (España). La Xunta de Galicia ha decidido levantar las restricciones activadas en el último año y medio en residencias y centros d - M. Dylan - Europa Press - Archivo
Publicado: lunes, 27 diciembre 2021 11:07

MADRID, 27 Dic. (EUROPA PRESS) -

La Confederación Española de Alzheimer (CEAFA) ha concedido la certificación 'Cuidados de demencias sin sujeciones' a cuatro centros de día portugueses, pertenecientes a la Asociación Alzheimer Portugal, tras superar la auditoría correspondiente realizada por los técnicos de CEAFA.

Este proyecto de acreditación e implantación del modelo de la Fundación María Wolff 'Cuidado de las demencias sin sujeciones' tiene como objetivo potenciar un modelo de intervención sociosanitaria que permita ofrecer cuidados y atenciones de calidad a sus residentes, centrado en la dignidad de las personas y alejado del empleo de cualquier tipo de sujeciones.

Los cuatro centros de día que acaban de recibir dicho certificado son el Centro de Dia 'Casa do Alecrim' de Alapraia; el Centro de
Dia 'Profesor Doutor Carlos García' de Lisboa; el Centro de Día 'Do Marqus' de Pombal y el Centro de Dia 'Memória de Mim' de Lavra.

Ambas entidades señalan que el 'Proyecto Acreditación: cuidados de demencias sin sujeciones' tiene el objetivo de animar, ayudar y reconocer a aquellas instituciones comprometidas con la mejora de la
calidad asistencial a personas con demencia, centrándose en una correcta atención para favorecer la eliminación de las sujeciones físicas y químicas en los centros asistenciales.

De este modo, se valoran aspectos como el conocimiento en demencias del personal del centro, para que comprendan y actúen de forma más inteligente frente a los retos asistenciales y de convivencia, o la prevención y resolución de los problemas afectivos y conductuales asociados a las demencias por el hecho de estar
institucionalizados, así como un estudio de técnicas en prevención de caídas.

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