MADRID 1 Feb. (EUROPA PRESS) -
El Sindicato Independiente de Técnicos Superiores (SITES), federado en CSIT Unión Profesional, pidió hoy al Ministerio de Educación que habilite los mecanismos necesarios para equiparar su titulación al espacio europeo que introduce el plan Bolonia ante la "carencia en el nivel formativo" que están sufriendo los estudiantes de esta especialidad sanitaria.
Según asegura esta entidad en un comunicado, en el 90 por ciento de los países europeos esta enseñanza es universitaria y en los que no lo es, goza de unos niveles de calidad acompañados de una carga lectiva que en España no existen, de ahí que exijan al Gobierno articular los mecanismos necesarios para "dar prestigio y calidad docente" a esta profesión y que a su vez, le sirvan adecuarlo a la realidad del Espacio Europeo de Enseñanza Superior.
Además, SITES insiste en que la "acreditación docente requerida es insuficiente", lo que conlleva una falta de idoneidad en el profesorado. Del mismo modo, aseguran que no es aceptable que el requisito para impartir docencia a los Técnicos Superiores que van a trabajar en laboratorios de análisis clínicos y/o radiología e imagen, sea simplemente una licenciatura.
