SATSE advierte de que se quiere eliminar el acceso directo de enfermeras especialistas a estudios de doctorado

El presidente del Sindicato de Enfermería (Satse), Manuel Cascos, ofrece declaraciones a los medios frente al Congreso de los Diputados durante una protesta por el bloqueo de Ley de Seguridad de Paciente, a 20 de diciembre de 2022, en Madrid (España).
El presidente del Sindicato de Enfermería (Satse), Manuel Cascos, ofrece declaraciones a los medios frente al Congreso de los Diputados durante una protesta por el bloqueo de Ley de Seguridad de Paciente, a 20 de diciembre de 2022, en Madrid (España). - Alejandro Martínez Vélez - Europa Press
Publicado: jueves, 22 diciembre 2022 11:20


MADRID, 22 Dic. (EUROPA PRESS) -

El Sindicato de Enfermería, SATSE, ha reclamado al Ministerio de Universidades que dé marcha atrás en su intención de eliminar el acceso directo de las enfermeras y enfermeros especialistas en Ciencias de la Salud a las enseñanzas oficiales de doctorado, ya que supone un claro agravio comparativo y un grave obstáculo a su merecido desarrollo profesional.

Una vez que ha tenido conocimiento del nuevo Real Decreto que ha elaborado el Ministerio de Universidades para modificar el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, SATSE ha presentado un escrito de alegaciones, en el periodo de audiencia e información pública, ya que entiende que el cambio planteado por el Gobierno, y que "perjudica a las enfermeras especialistas, no tiene ninguna razón científico-técnica, académica, organizativa u operativa que lo justifique".

"La modificación que ha introducido el Ministerio de Universidades perjudica, directa y exclusivamente, a las enfermeras y enfermeros especialistas de nuestro país, por lo que vamos a hacer todo lo posible para que se mantenga en la redacción final del nuevo Real Decreto el requisito de que se favorezca el acceso directo a los estudios de doctorado", apuntan desde la organización sindical.

En concreto, explican que el Ministerio de Universidades pretende eliminar un apartado del artículo 6 del actual Real Decreto que permite acceder a los estudios oficiales de doctorado a todos aquellos titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación, han superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del titulo oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud, caso de las enfermeras y enfermeros especialistas.

En su escrito de alegaciones, el Sindicato de Enfermería detalla de manera pormenorizada las razones y argumentos que evidencian que la medida planteada por el Ministerio de Universidades, además de ser arbitraria y discriminatoria, no tiene ninguna base justificativa que la sustente.

"Llama poderosamente la atención que una modificación que en su globalidad pretende ser más garantista e integradora, tanto para la excelencia del conocimiento como para los derechos de todos sus intervinientes, excluya sin más explicación a las personas que desde Enfermería superan sus dos años de Formación Sanitaria Especializada, siendo las únicas perjudicadas por esta supresión", asegura.

Asimismo, desde SATSE se subraya que "supondría un paso atrás en las políticas de igualdad de oportunidades que se están promoviendo en nuestra sociedad (máxime cuando se trata de un colectivo eminentemente femenino) y que deben también ser impulsadas en el ámbito académico". Al respecto, agrega que una profesión sanitaria titulada y con posibilidad de especialización, como es el caso de Enfermería, es suficientemente capaz y meritoria para que pueda seguir accediendo a las enseñanzas oficiales de Doctorado.

"Nos parece un absoluto despropósito que un avance normativo plenamente consolidado desde hace años y que ha posibilitado el desarrollo profesional de las enfermeras y enfermeros de nuestro país se quiere eliminar de 'un plumazo' por intereses que no llegamos a entender, pero que, en todo caso, perjudican claramente a un colectivo profesional que solo busca mejorar y ampliar sus conocimientos", concluye.