MADRID, 24 May. (EUROPA PRESS) -
Más de 13.000 alumnos de entre 7 y 12 años de colegios públicos, privados y concertados de España han participado en la II edición de la campaña 'Conocer la Epilepsia Nos Hace Iguales' que ha organizado la Federación Española de Epilepsia (FEDE), el Grupo de Epilepsia de la Sociedad Española de Neurología (SEN) y la Fundación Española de Enfermedades Neurológicas (FEEN) y UCB Pharma, con motivo del Día Nacional de la Epilepsia.
Con esta iniciativa, que se ha desarrollado en más de 800 cursos, se busca potenciar la compresión e integración social de los niños que conviven con la enfermedad. Se trata por tanto de un completo programa educativo que pretende familiarizar a los alumnos con la enfermedad, al tiempo que ofrece a los profesores información científica y rigurosa sobre cómo proceder en el caso de presenciar una crisis epiléptica.
De esta forma, la iniciativa busca acabar con el desconocimiento sobre la epilepsia que existe en la sociedad en general --especialmente entre los más pequeños-- y que desemboca en aislamiento y marginación entre los pacientes y en un empobrecimiento de su calidad de vida.
En concreto, 'Conocer la Epilepsia Nos Hace Iguales' se desarrolla en dos módulos, uno teórico y otro práctico, apoyados en atractivos materiales audiovisuales y gráficos, pedagógicamente diseñados para captar la atención de los niños, como un cómic, un vídeo y varias láminas educativas. Además, y para acercarse a los escolares a través de las nuevas tecnologías, la iniciativa incluye una página 'web' 'http://www.vivirconepilepsia.es/campanya/' en la que alumnos y profesores disponen de toda la información y los recursos de la campaña.
Al mismo tiempo, el programa incluye un 'Manual del Profesor' en el que se facilita al docente todo el contenido didáctico de la sesión y una secretaría técnica habilitada para que los maestros puedan resolver todas sus dudas o consultas sobre la iniciativa.
Todos los materiales de la campaña han sido especialmente diseñados para el público infantil, y desarrollados por especialistas en epilepsia en España, junto a un equipo de expertos en comunicación infantil. Además, los máximos responsables del Grupo de Epilepsia de la Sociedad Española de Neurología y la Federación Española de Epilepsia han supervisado todos los componentes de la iniciativa.
Además, Los colegios participantes han tenido la posibilidad de contar con representantes de las asociaciones de pacientes de su comunidad para apoyar al profesor a la hora de transmitir los aspectos más importantes de la epilepsia. En este sentido, Madrid, Castilla-La Mancha y Extremadura han sido las comunidades autónomas con mayor nivel de participación.
MÁS DE 400.000 PERSONAS VIVEN CON EPILEPSIA EN ESPAÑA
La epilepsia es una enfermedad neurológica crónica que afecta aproximadamente a 40 millones de personas en todo el mundo y a seis millones de personas en Europa. Sin embargo, aunque cada año se diagnostican en el mundo una media de dos millones de nuevos pacientes, actualmente los enfermos con epilepsia deben hacer frente a un grave estigma social derivado del desconocimiento.
En la actualidad, en España más de 400.000 personas conviven con la epilepsia y, además, cada año se detectan más de 20.000 nuevos casos en el país, de los que al menos el 50 por ciento se manifiesta por primera vez durante la infancia o la adolescencia. Asimismo, se calcula que entre el cinco y el diez por ciento de la población española experimentará una crisis a lo largo de su vida y hasta un 20 por ciento de estas personas tendrán crisis recurrentes.
Por ello, con la campaña 'Conocer la Epilepsia Nos Hace Iguales' se intenta poner de manifiesto que entre el 70 por ciento y el 80 por ciento de quienes conviven con la epilepsia pueden llevar una vida plena gracias a los actuales tratamientos, por lo que es conveniente que el niño disfrute de una vida diaria lo más normalizada posible.
En este sentido, los promotores de la campaña aseguran que la "gran mayoría" de los niños con epilepsia no manifiestan ninguna alteración cognitiva ni de comportamiento, por lo que pueden y deben escolarizarse con los demás.
Asimismo, a la hora de asistir a una persona que experimenta una crisis epiléptica, los promotores recuerdan que lo más importante es acompañar al paciente y cuidar que ningún elemento externo pueda provocarle daño alguno, hasta que el episodio se supere por sí mismo.
