MADRID, 2 Mar. (EUROPA PRESS) -
La Fundación AstraZeneca ha promovido este jueves el foro debate 'Modelos organizativos de las escuelas de pacientes y de salud en las Comunidades Autónomas' con el objetivo de abordar las mejoras organizativas de los centros y poder reforzar así el empoderamiento y la autorresponsabilidad de los pacientes y su entorno.
En el encuentro, responsables de las escuelas de pacientes de quince comunidades autónomas y la Subdirección General de Calidad y Cohesión del Ministerios de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad han compartido y debatido los diferentes modelos de gestión y organización. Además, han explicado las oportunidades y las necesidades estratégicas a implementar para formar y capacitar al paciente en los autocuidados de su enfermedad.
El responsable de la Fundación AstraZeneca y RSC, Carla Ravazzano, considera que estos encuentros "son una oportunidad única para compartir las experiencias y conocer la dinámica organizativa de cada escuela".
"Desde la Fundación AstraZeneca queremos apoyar y aprender del trabajo que realizan con los pacientes. Estamos convencidos que juntos conseguiremos perfeccionar la formación que reciben tanto los profesionales como los pacientes y sus familiares para mejorar su calidad de vida", ha añadido.
Este foro debate forma parte de las actividades precongresuales del IX Congreso Nacional de Asistencia Sanitaria al Paciente Crónico, organizado por la Sociedad Española de Medicina Familiar y Comunitaria (SEMFYC) y la Sociedad Española de Medicina Interna (SEMI), que tendrá lugar desde hoy y hasta el sábado en Oviedo.
