MADRID 29 Abr. (EUROPA PRESS) -
La Fundación para el Desarrollo de la Enfermería (FUDEN) ha editado, en colaboración con la Agencia Española de Cooperación para el Desarrollo (AECID), un manual compuesto por dos volúmenes y un cuaderno de recursos didácticos, con el fin de apoyar desde el punto de vista bibliográfico los proyectos de profesionalización de enfermeras que FUDEN está llevando a cabo en Guinea Ecuatorial.
Sus contenidos están orientados a dotar a las alumnas, auxiliares de enfermería, de los conocimientos imprescindibles para que puedan ejercer como enfermeras una vez completen los dos años de formación previstos en el programa.
"Esta producción, de enfermeros para enfermeros, marca un hito de intercambio de experiencias formativas en los proyectos de cooperación de FUDEN en África", ha asegurado la coordinadora de la iniciativa, Romy Dávalos, transfiriendo así el conocimiento de la enfermería española a la guineana.
El diseño del material bibliográfico emplea los recursos didácticos que FUDEN ya ha puesto en práctica en las publicaciones que edita en España para apoyar sus diferentes programas formativos. Los manuales están dirigidos tanto a los alumnos como a los profesores, para que profundicen en sus contenidos según las necesidades formativas que vayan detectando.
Las tres publicaciones van a servir para apoyar la formación prevista a lo largo de los dos años en los que se va a prolongar la profesionalización de las auxiliares de Enfermería. Los temas parten de los conocimientos básicos de enfermería y, en su conjunto, suponen un material de estudio y también una "referencia" sobre la práctica enfermera que permitirá solucionar las dudas que puedan surgir en el trabajo diario con los pacientes.
El objetivo final es que el estudio de los libros por parte de las auxiliares profesionalizadas permita su adecuación al nivel que deben alcanzar para ejercer como enfermeras en Guinea. Según ha señalado Dávalos, "se trata de un material de ayuda pedagógica adecuado a las necesidades formativas de los estudiantes".
