La Cátedra de Educación Médica Fundación Lilly-UCM reconoce los trabajos sobre educación e innovación médica

Np. Un Proyecto Sobre Educación Médica Centrada En El Paciente Y Otro Sobre La F
EUROPA PRESS/PLANNERMEDIA
Actualizado: viernes, 20 enero 2017 12:21

MADRID, 20 Ene. (EUROPA PRESS) -

La Cátedra de Educación Médica Fundación Lilly- Universidad Complutense de Madrid (UCM) ha entregado sus Premios de Educación Médica 2017 en los que reconoce los trabajos sobre educación e innovación médica y donde busca la mejora de la enseñanza y formación médica apoyando el proceso educativo.

El premiado en la categoría de 'Mejor Proyecto o Trabajo en la Enseñanza de Grado' ha sido 'Promoviendo la Educación Médica centrada en el Paciente para los estudiantes de medicina: una experiencia de dos décadas en Brasil' que ha sido presentado por la institución brasileña SOBRAMFA Educação Médica e Humanismo.

Esta iniciativa galardonada desarrolla un proyecto de formación médica centrada en el paciente a través de rotaciones para estudiantes de medicina en las que los alumnos acompañan a los médicos de esta institución en distintos escenarios de la práctica clínica, cuidados paliativos, residenciales geriátricos y visitas domiciliares entre otros.

El otro premio ha recaído sobre el estudio 'Formación Sanitaria Especializada en España', presentado por el Grupo de Investigadores de SEFSE-AREDA' como 'Mejor Proyecto o Trabajo en la Enseñanza de Postgrado o Formación de Especialistas'.

Este estudio analiza la situación y las perspecivas de futuro que rodean a la formación de especialistas en Ciencias de la Salud en España a través de una encuesta de ámbito estatal realizada por más de 700 profesionales implicados en la formación de residentes, a partir de la realidad actual y la opinión de los profesionales que la llevan a cabo.

Dentro de la categoría 'Mejor Proyecto o Trabajo en la Enseñanza de Grado' ha quedado finalista el proyecto 'Enseñanza de la ecografía clínica en el grado mediante un sistema de minoría paritaria', presentado por Gonzalo García de Casasola Sánchez, una iniciativa fruto del trabajo del Hospital Universitario Infanta Cristina y el Hospital Universitario 12 de Octubre. Por otra parte la categoría de 'Mejor Proyecto o Trabajo en la Enseñanza de Postgrado y/o Formación de Especialistas' ha resultado finalista el proyecto 'Formación en Oncología e Investigación', presentado Don Antonio Cubillo Gracián del Centro Integral Oncológico Clara Campal.